5º PERÍODO - PEDAGOGIA

Sobre o Material

O curso de Pedagogia da UNIESBAM tem como objetivo formar profissionais comprometidos com a educação, preparados para atuar de maneira ética, crítica e inovadora nos diversos espaços educativos. Ao longo da graduação, o estudante desenvolve competências relacionadas ao ensino, à gestão educacional, à pesquisa e à promoção da aprendizagem, compreendendo a educação como um instrumento de transformação social.

Com uma proposta pedagógica atual e alinhada às demandas da educação contemporânea, o curso prepara pedagogos para atuar na Educação Infantil, nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, na gestão escolar e em diferentes contextos educativos. A formação valoriza o desenvolvimento humano, a inclusão, a diversidade cultural e o compromisso com a construção de uma educação de qualidade, considerando também as especificidades da região amazônica.

Este material complementar foi desenvolvido para auxiliar o aluno em sua jornada acadêmica, oferecendo suporte aos conteúdos estudados no 5º período do curso de Pedagogia. Organizado de forma didática, prática e objetiva, o material contribui para a fixação dos conteúdos, aprofundamento dos estudos e fortalecimento das competências necessárias à atuação do futuro pedagogo.

Conteúdos

• E-books;

• Vídeos;

• Slides;

• Podcasts;

• Mapas Mentais;

• Infográficos.

O que será trabalhado:

Fundamentos e Metodologias da Alfabetização e Letramento I

• Fundamentos da alfabetização e do letramento;

• Processos de aquisição da leitura e da escrita;

• Métodos e práticas de alfabetização;

• Planejamento de atividades de leitura e produção textual;

• Avaliação da aprendizagem no processo de alfabetização.

Fundamentos e Metodologias da Matemática Aplicada à Educação Infantil

• Construção do pensamento lógico-matemático;

• Noções de números, espaço, tempo e medidas;

• Jogos e atividades para o ensino da matemática;

• Resolução de problemas no contexto da Educação Infantil;

• Planejamento de práticas pedagógicas em matemática.

Fundamentos e Metodologias das Ciências Aplicada à Educação Infantil

• Ensino de Ciências na Educação Infantil;

• Exploração do meio ambiente e dos fenômenos naturais;

• Investigação, experimentação e aprendizagem ativa;

• Desenvolvimento da curiosidade científica;

• Planejamento de práticas pedagógicas em Ciências.

Fundamentos e Metodologias da Língua Portuguesa Aplicada à Educação Infantil

• Desenvolvimento da linguagem oral e escrita;

• Práticas de leitura, oralidade e produção textual;

• Estratégias para o desenvolvimento da comunicação;

• Recursos didáticos para o ensino da Língua Portuguesa;

• Planejamento de atividades de linguagem na Educação Infantil.

Fundamentos e Metodologias da História e Geografia Aplicada à Educação Infantil

• Construção das noções de tempo, espaço e identidade;

• História, cultura e diversidade na Educação Infantil;

• Exploração do território, da comunidade e do ambiente;

• Metodologias para o ensino de História e Geografia;

• Planejamento de práticas pedagógicas contextualizadas.

Literatura Infantil

• Fundamentos da literatura infantil;

• Gêneros literários voltados à infância;

• Contação de histórias e incentivo à leitura;

• Literatura como instrumento para o desenvolvimento integral;

• Seleção e utilização de obras literárias no contexto escolar.