Sobre o Material:
O curso de Psicologia da UNIESBAM oferece uma formação geral, sólida e humanizada, preparando profissionais capacitados para compreender o comportamento humano, atuar na promoção da saúde mental e contribuir de forma ética e responsável com as transformações sociais. Ao longo da graduação, o estudante desenvolve competências voltadas à análise crítica, reflexão científica, compreensão das relações humanas e construção do conhecimento psicológico, aliando teoria e prática em uma formação interdisciplinar e atualizada.
Com uma proposta pedagógica moderna, o curso busca desenvolver no acadêmico autonomia intelectual, senso crítico e compromisso social, formando profissionais aptos para atuar nos diversos contextos da Psicologia e preparados para os desafios da sociedade contemporânea.
Este material complementar foi desenvolvido especialmente para auxiliar o aluno em sua jornada acadêmica no curso de Psicologia, oferecendo suporte aos conteúdos estudados no 5º período da graduação. Com uma abordagem organizada, didática e atualizada, o material contribui para o aprofundamento dos conhecimentos, facilitando os estudos, revisões e a compreensão dos conteúdos essenciais da formação psicológica.
Conteúdos
O que será trabalhado:
Psicopatologia I:
Introdução à Psicopatologia;
Compreensão dos transtornos mentais;
Aspectos emocionais, cognitivos e comportamentais;
Critérios diagnósticos e análise clínica;
Saúde mental e sofrimento psíquico.
Métodos e Técnicas de Avaliação Psicológica I: Fundamentos da Avaliação:
Fundamentos da avaliação psicológica;
Técnicas e instrumentos de avaliação;
Entrevista psicológica e observação;
Ética na avaliação psicológica;
Produção e interpretação de resultados.
Grupos – Teoria e Técnica:
Conceitos e dinâmicas de grupo;
Relações interpessoais e interação social;
Técnicas de condução de grupos;
Processos grupais e comunicação;
Aplicações práticas em diferentes contextos.
Psicologia Escolar:
Psicologia aplicada ao contexto educacional;
Desenvolvimento e aprendizagem escolar;
Relação entre aluno, escola e família;
Dificuldades de aprendizagem;
Intervenções psicológicas no ambiente escolar.
Introdução às Teorias Fenomenológicas:
Fundamentos da Fenomenologia;
Experiência subjetiva e percepção humana;
Compreensão do indivíduo em sua singularidade;
Relação entre consciência e existência;
Contribuições fenomenológicas para a Psicologia.
Matricule-se
Ma. Coordenadora do Curso de Pedagogia do Centro Universitário ESBAM/UNIESBAM

Ma. Coordenadora do Curso de Direito do Centro Universitário ESBAM/UNIESBAM

Ma. Coordenadora do Curso de Administração do Centro Universitário ESBAM/UNIESBAM